Lektion 1: Preliminär information

Varning: För att kunna förstå detta och de frågor som ska diskuteras nedan behöver du veta tillräckligt många turkiska grammatikämnen.
Du öppnar om meningar och grammatiska objekt i Turkiet att lösa inom en kort tid.

Vi anser meningar som består av ett ämne och ett predikat som enkla meningar.
t.ex.

Jag går
Du skrattar.
De kommer att läsa.
Meningar är ganska enkla meningar i tre meningar yapılarıdır.eg också övervägas om ovanstående ämnes predikat kompatibilitet observeras.

Överensstämmelse med ämnesprotikat är avgörande i korrekta och meningsfulla ledtrådar.
Om en klausul är oförenlig med ämnet, är meningen förvrängd och meningslös. Låt oss undersöka exemplen,

Jag ska gå.
Du läser det.
Du kom.
Mening korrupta cümlelerdir.çünk inte böja verb i dessa meningar efter ämne och ämnes predikat tvist har uppstått.

Till exempel, enligt den förvrängda "Jag kommer att lämna" uppsats uppsats, "Jag kommer att gå till" bör ordnas enligt lasten, "De kommer att lämna."
Tja, eftersom i en mening måste ämnet och predikatet alltid vara kompatibelt, så vi kan få en uppfattning om ämnet för meningen genom att bara titta på domets predikat. Låt oss skriva några exempel nedåt.

Jag kommer.
Du har skrivit.
De skrev.
Du är nästa.
Ta några meningar ovan.
"Jag kommer" mening i branschen för den person (med förbehåll) kan lätt uppfattas som den första person singularis "I".
"du skrevSom kan förstås är meningen för meningen "ni" är.
"saker SummerÄmnet för meningen är "de"Är.
"du är framtidenÄmnet för meningen är "du" är.
Självklart tittar vi på cümlenens predikat, vi känner kärnan i det cümlenin.
Tja, ger verben bara oss information om ämnet för klanen?
Självklart inte.
Samtidigt ger fakta information om ämnet cümlen, om när arbetet är gjort, om cümlens ram och läge.
Verb utgör predikatet för meningen och verben är infinitiv Det kallas tillstånd.
Infinitiv suffix av verb på turkiska –mek eller -MAK Det är.
På tyska, detta infinitivsuffix –en och ibland -n  Det är.
Låt oss nu jämföra verben på båda språk för att bättre förstå situationen.

spielen av turkiska verb spela Båda verben är i form av en infinitiv.

spela –  en
spela - MAK

Enligt ovanstående verb är det infinitiva suffixet en på tyska och mak på turkiska.

Om ett verbs infinitiv kastas, betraktas resten av verbet som verbet.
När man lägger till personen eller tidens bilagor till verbet förutom verbsordens öron och det återstående verbet som person, tid osv. Bifogas bilagor.

läs Vi släpper verbets infinitivsuffix och vi har "okuOrdet " finns kvar. Låt oss nu lägga till en person och ett suffix i tid till detta ord. Låt oss till exempel lägga till ett suffix i första person i singularis och ett suffix i presens.

läs - yor - um

Låt oss nu förklara de bifogade bilagorna till den här åtgärden.
Läs: Verbetets rötter
yor: Aktuell tid eki
um: 1. enskild person (I)

Låt oss nu göra några fler skott:

OKU - YOR - SOL
LÄS - DU - N
LÄS - YOR - UZ
LÄS - DU - K
Låt oss titta på en punkt här. Låt oss överväga de verb som vi läser och läser.
Båda är 1. trots att det var en mångfaldig person, varför fick de olika personbilagor?
Detta är relaterat till den grammatiska strukturen och beror på de olika tiderna som används. På tyska tar verben också olika affixer beroende på olika tider och personer.
Precis som på vårt språk tas infinitivt suffix av verbet bort och suffixen läggs till verbets rot.

Låt oss ta ett skott på tyska nu:

Lerneren : Lär digmek
Vi kasta verbalens skala och bakåt Lerne ordet kvarstår
Låt oss nu ta en person och tids suffix till detta ord lern. Till exempel 1. Låt oss ta med de enskilda och aktuella bilagorna.

Lerner - e : Lär dig - Um - um
Som sedd endast -e bilaga till både nuvarande och 1. singulär betydelse av individen.

Lerner - t : Lär dig - du är -

Lern – te : Lära sig - di - m

Vi har gett ett par verb i ovanstående. Vi lär oss noggrant de suffixer som läggs till verberna enligt tiderna.

Låt oss uppmärksamma en punkt nu.
Som du kan se tog vi bort infinitivsuffixen för verben och konjugerade verbet genom att lägga till suffix till roten till det återstående verbet. Även om de flesta verben är konjugerade på detta sätt finns det 200 oregelbundna verb som inte följer denna regel.
Om en verbs handling inte ändras när verbet dras, då detta verb Regelbunden Verb Det kallas.
Men detta verb om verben Oregelbundet verb Det kallas.
Regelbundna verb ibland svaga verb, oregelbundna verbs kallas ibland starka verb.
Så hur vet vi om verbens rötter kommer att förändras?
Du måste memorera alla oregelbundna verb för att kunna svara på den här frågan.
På detta stadium kan du bara börja med att memorera de mest använda i vardagen.
Men vi bör notera att Vi har inget annat val än att memorera dessa verb och deras skott!

Det finns begreppet hjälpverb på tyska. Hjälpverb har olika funktioner i meningen. I huvudsak finns det 3 hjälpverb på tyska. Dessa är sein – haben – werden hjälpverb. Dessa hjälpverb har inte turkiska motsvarigheter och hjälpverb kan inte användas ensamma i meningen. Absolut. De måste användas med ett normalt verb i meningen så att de kan ändra tempus eller betydelse för huvudverbet.
Ovanstående hjälpverken kan också användas som normala verb på samma gång.
Normalt används som ett verb som betyder då blir ett ämne och verb kullanılabilirler.yardımc vår läxa, kommer vi att se fler flyttar ensam.

Här gav vi några grammatiska uppgifter på uppdrag av några viktiga punkter.
vår framtida loppet av de enkla meningsstrukturer kommer att fortsätta att förklara de mest komplexa meningar, backas grammatiska upp hela tiden när meningen installationer.
Vi önskar er alla framgångar ...